Facebook

Twitter

Copyright 2018 AloraNet.
Tüm hakları saklıdır.

(212) 219 19 24

Facebook

Twitter

Search

Menu

 

Eğitim Hukuku

Engelli Bireylerin Hakları

Engelli Bireylerin Hakları konusunda Maltepe Üniversitesi Öğretim Üyesi Avukat Jülüde Işıl BAĞATUR tarafından 29 Mayıs 2018 Salı günü saat 13:00-14:30 saatleri arasında Okulumuzda seminer verilecektir. Okulumuzda görevli olan veya olmayan Öğretmen ve Veliler davetlidir. http://yesilkoyozelegitim.meb.k12.tr/icerikler/engelli-haklari-semineri_5252589.html ...

Continue reading

Birliktelikle Engeller Çok Daha Kolay Aşılabilir.

''Sorularla Özel Eğitim Hukuku '' kitabının yazarı Avukat Jülide Işıl Bağatur; farklı öğrenen çoçukların eğitimi ve kaynaştırma konusundaki sorularımızı yanıtladı. Sizi tanıyabilir miyiz? 1965 doğumluyum, Adanalıyım. Eşimle hukukçu bir  ailede yetişen üçüncü kuşak hukukçularız. 30, 27 ve 15 yaşlarında üç oğlum var.İstanbul'da eşimle birlikte avukatlık yapıyorum. ''Özel Eğitim Gereksinimi Olan Çocuklar ve Eğitimci, Hekim ve Hukukçu İşbirliğinin Sağlanması'' tezi ile yüksek lisansımı tamamladım. 2012 yılından bu yana Kadir Has Üniversitesi Özel Hukuk doktoraya devam ediyorum, halen tez yazım aşamasındayım. Çalışmalarınızdan kısaca bahsedebilir misiniz? 1986 yılında Adana Barosu'na, 1997 yılında İstanbul Barosu'na kayıt oldum. 34 yıllık meslek tecrübem sayesinde Eğitim Hukuku, Engelliler Hukuku, İş Hukuku,...

Continue reading

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

ÖZEL EĞİTİM, ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİ, ÖZÜRLÜLERE VERİLECEK SAĞLIK KURULU RAPORLARI VE UYGULAMALAR 2006 tarihli Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre söz konusu yönetmelik “özel eğitime ihtiyacı olan bireyler ile onlara doğrudan veya dolaylı olarak sunulacak eğitim- öğretim hizmetlerinin yürütülmesi ile ilgili hükümleri” kapsamaktadır. Eğitim işini ülkemizde Milli Eğitim Bakanlığı üstlenmiştir. Özel eğitime ihtiyacı olan bireyin eğitim hakkı Anayasa ve Uluslar arası sözleşmelerle güvence altına alınmıştır. Hiçbir eğitim kurumu bu bireyi farklı olduğu, farklı öğrendiği için geri çeviremez. Buna göre özel eğitim ilk olarak “tıbbi tanılama” ile başlamaktadır. Tıbbi tanılama ise “Özürlülük ölçütü, sınıflandırması ve özürlülere verilecek sağlık kurulu raporları hakkında yönetmelik” hükümleri...

Continue reading

Yeni Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği Neler Getiriyor?

YENİ ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİ NELER GETİRİYOR? Değişiklik önerileri ile birlikte yeni yönetmelik değerlendirmeleri Genel eğitim sistemi içerisinde ve ona paralel olarak yürütülen özel eğitim çalışmaları; bilindiği üzere, Türkiye’de özel eğitime ilişkin süreç ve uygulamaları içeren en kapsamlı mevzuat olan 31.05.2006 tarih 26184 sayılı “Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği” (kısaca eski Yönetmelik) ile yürütülmektedir. Ülkemizde 2012/2013 eğitim öğretim yılında örgün eğitimde; eğitimin tür ve kademelerinde toplam 25.305.960 öğrenci bulunmaktadır[1]. Özel eğitim gören öğrenci sayısı 252.025’ dir. Bu sayı genel eğitim ile oranlandığında yaklaşık %1 civarındadır. Özel eğitim gören öğrencilerden 161.205 öğrenci kaynaştırma yolu ile en az sınırlandırılmış ortamda doğal gelişim gösteren akranları ile...

Continue reading